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荒尾第一幼稚園
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遊びと子どもの主体的な活動を大切にした幼稚園

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荒尾第一幼稚園
年長組、遊びの時間に作ったもの。 年長組、遊びの時間に作ったもの。
年長組、三つ編み。何人かの子どもが編んでいました。手つきが大人。
年少組、一緒に虫を観察して、一緒に保育室に帰っていきました。
クモの巣、発見！青空の中の白いところです。
入園案内の配布がはじまりました。入園説明会はリモートで行う予定です。詳しくはホームページをご覧下さい。よろしくお願いします。
草を抜いたら、大根みたいになっていたことに驚き、「これは、どうだろう？」と次々と抜いていったそうです。そのコレクション。
台風で落ちた木の実を使って遊ぶ。 台風で落ちた木の実を使って遊ぶ。
対台風モード。窓ガラスにテープ。カーテン。オーニングは収納。下駄箱や園庭の遊具は全て片付けました。
箱積み競技の練習。話し合って作戦を立てて、協力する姿がみられました。年長組、すごいです。びっくりしました。
再び、風の強い日。旗を2本にして遊びました。
風の強い日だったので昨年作った旗をだしてみました。風になびかせるのに少しコツがいるようです。
年少組、保育室。 触って見たくなる、やってみたくなる環境。
年長組、夜の幼稚園。 夏祭りが出来なかったので、この行事で泥ダンココンテストを行いました。
大量の土粘土でダイナミックに、遊びました。長い時間、集中していました。
萎れた朝顔を集めて色水にしてました。年長組。
リモート保育実践発表会を行いました。全国の保育現場の先生、養成校の先生、学生、学校の先生、「主体的 対話的で深い学び」に関心のある方、たくさんの方が参加してくれました。
年中組、水族館。チンアナゴ、照明付き。
年長組、花火。絵の具遊びのコーナーにありました。
ビデオ会議アプリZoomを使用した実践発表の自主保育研修会を企画しています。コロナ禍にともない、多くの教師研修会等が中止になっている現在、ネットを利用した新しい研修会の可能性を試みたいと考えています。内容は「"主体的・対話的で深い学び"を生み出すための環境構成、言葉かけ、配慮事項について」です。詳しくはプロフィールのホームページ、メニューから「保育実践発表会」をご覧下さい。
年長組、映画作りの音入れ。たくさんの洗面器に水をいれ同時にタライに流し込む音を録音。楽しそうな共同作業でした。
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