|
2006年1月
1/10
■ひよこ 明けましておめでとうございます!久しぶりに会うみんなは少し大きくなった感じがする。ニコニコと駆け込む様に登園する子、少し緊張気味の子など様々だったけれど、遊び出したら二学期が良い雰囲気で続いている感じ。「かたせて〜」「いいよ♪」と上手く遊びが始まって、盛り上がっていたりする。増々、友達との繋がりが深まり、友達との遊びも盛り上がっていく三学期。そんな風に「自分達でやってるんだ!」「友達と遊ぶの楽しい♪」と子ども達自身が感じられる様な手伝いに徹していこうと思う三学期です。今年もよろしくお願いします!
■もも 3学期スタート!久しぶりに合う友だち、先生にちょっと照れながら、冬休みの事をたくさん話していた。もも組さん21人全員そろった事が何より嬉しい。お部屋でもこの時期ならではの遊び(すごろく、郵便屋さんごっこなど)が出来るように準備しておいた。お手紙を書いて、郵便屋さんが「手紙だよ」とお届けして、もらった子は嬉しそうにお返事を書いたりと繰り返し続いていた。やり取りがたくさんある時間になった。いろんな場所に入って、様子をしっかり見きたい。幼稚園生活のリズムも取り戻せるように声をかけていこうと思う。
■さくら 今日から、三学期スタート。「ひさしぶり!明けましておめでとう!」と話したりする。やっぱり、冬休み中の話は友達同士でも弾んでいたようだ。すごろく、カルタ、手紙書きと、正月の遊びも取り入れ楽しみたい。遊びの時間は、短い時間だったが、氷鬼がやっぱり始まっていた。冬休みの楽しかった話を一人、一つずつ前に出てみんなに話してもらった。今日は、恥ずかしい気持ちもあるけど、頑張ってほしい。と話す。恥ずかしい子もいたが、伝えてみようとしたり、聞いている子もきちんと聞いてくれていた。
1/11
■ひよこ みんな揃ったのが嬉しいみんな♪自由遊びの時間はみんなが外に飛び出していく。それぞれの子の充実感、満足感を、大切にしたいという気持で遊びを見る様にしているが、いいなと思える雰囲気。朝から話していた凧作り。思い思いの絵を描いて、ひもをつけて完成!出来た子から「行ってきま〜す!」と外に飛び出していく。山の上から門の方など、いろんな所を走り回る。凧が揚がっている様子も走るのも楽しい様子。「ほら見て♪」と言いながら、歓声とニコニコ顔がたくさんで良かった。手洗いうがいを一緒にやっている。みんな風邪ひかないでね!
■もも 二学期から続く鬼ごっこや大縄などの遊びも始まる。お部屋ではお話劇場。必要な物を準備して一緒にやっていこうとすると、子どもたちの方から「こうしたら?」とたくさんアイディアが出てくる。時々、やりやすいように声をかけたりした位でほとんど子どもたちで進められていく。凄いなと、嬉しくなった。始めのきっかけを作ったり、材料を準備したりしながら、子どもたちの考えを聞いていけるように声をかけていきたいなと思う。
■さくら 朝はまだまだ寒いが、集まりが終われば外の方が暖かい。みんな外で遊び始める。ままごと、お店屋さん。ここ二日、遊んでいる人数が前より多くなっているようだ。友達とのコミュニケーションが上手くとれているのかな?片付けが遅れているのか、少しゆとりがなくなっている感じがする。時間の区切りと、小学生になる自覚をもてるように、頑張っていこう!黒い画用紙に白の絵の具で雪を描いた。色がハッキリ目立つ事を話してみた。実際してみて、楽しめていた様子。
1/12
■ひよこ 朝からの点呼。みんなの返事は個性的♪大きな声、自分の好きなポーズをとりながら、少し照れながら…などなど。どの挨拶も良いなと思う。受け止めてみんなで楽しい時間にしていきたい。お集まりが終わると「待ってました!」と言わんばかりに一斉に外に飛び出していく。「昨日のあれしよう!」「あれがいるんだ!」とイメージたっぷり。勢いがあっていい。お遊戯室でボール遊び。ボール遊びを楽しみながら、友達と息を合わせるのも目的。向かい合って線上を転がしたり、投げ合ったり、新聞に乗せて一緒に運んだり。上手く合わせていました!
■もも 昨日の遊びが続く。「この遊びがしたい」と動き出す姿はとてもいいなと思う。活動では色画用紙で凧作り。顔は作っていたので、今日は体。朝から話しておくと、時間になって「何持ってくるといいの?」と意欲的。画用紙を体の形に切る事を、少し頑張る所として用意。みんな最後まで作る事が出来、保育室に飾った色とりどりの凧を嬉しそうに見ていた。少し頑張ってやってみる事を作っていって、子どもたちの自信に繋げられたらと思う。
■さくら 遊びの時間は、今日も氷鬼。子ども達だけでスムーズに成り立っている。遊びの時間いっぱいは続いていない。どうして続かないのかその時、その時で聞いていこうと思う。お弁当の後も集合がかかり、楽しい時間となっていた。集まりの時にしなくてはいけない事も、「いけない。」だけではなく、同じようにどうしてか?と尋ねていかないといけないなと思う。カルタを作って、赤白に分かれてカルタ取りをした。文字が随分上手になっている。遊びの時間でも手紙を書いたり、文章も成長しているなと感じる。
1/13
■ひよこ ピアノの音を聴いての点呼や返事。「♪○○ちゃん、くん」「♪は〜い」ピアノの音と一緒だし、綺麗な声が出てる!いつも「大きな声で」よりも「綺麗な声で」や「体を真っすぐにしましょう」などを気をつけている。みんなも意識してくれたらいいな。集会では絵本をみた後に、みんなも登場する動物になりきって遊ぶ。リズムに合わせて楽しそう♪ダンスやお正月にちなんだお話も。弁当後の粘土遊びはみんなで盛り上がった。部屋中にいろんな屋台が出た感じで賑やかだった。
■もも ケーキ屋さんやしっぽ取りゲームが始まる。しっぽ取りは子どもたちからの声で始まる遊びになってきている。時間を取ってみんなでもやってみたいな。集会では表現遊び。自分のなりたい動物をピアノに合わせて表現していた。ダンスを踊って、お正月のお話を見た。お弁当の後はウルトラマン、お姫様に変身してのごっこ遊びが盛り上がっている。結構大勢で始まるが、話しながら上手く進んでいっているよう。今週手洗い、うがいを意識して声をかける。風邪をひかないように!
■さくら 天気は良くなかったが、雨も降らずに寒くなかったので、外遊びが思い切り出来た。氷鬼が始まる。私はかたらせてもらったり、離れたりしながら一緒に遊んだ。問題が起きたりすると「やめた!」と聞こえる。きっとみんな好きな遊びになっているはずなので、続けたい気持ちも持っていると思う。時には、時間をたくさん使って話し合うのも良いと思っている。遊戯室でみんなで遊ぶ。みんなに馴染みのある踊りをする。「あけましておめでとう。」と、みんなで揃った気分も味わえていれば良いな。
1/16
■ひよこ 朝から早速みんなの遊びが始まる。「お集まりするよ〜」の声は届いているのか…邪魔をしないでくれといった雰囲気。トランポリンをする事を話すとウキウキの様子。再び裕美先生扮する悪者がやってきて、外では走り回りパワーを発散!部屋ではハサミやクレヨンを上手く使って、遊びに必要な物を作り合っている。トランポリンは二人ずつとぶという約束だけど、もめ事もないし、自分達で「前の人が終わったら前にずれる」といった感じで待つ姿もバッチリ!感心しました。褒めました。
■もも 天気も悪く、寒くなってきたせいか、外に出て遊ぶ子が少なくなってきた。走ったり体を動かす遊びに誘っていきたい。お部屋ではごっこ遊びが盛り上がる。久しぶりのワーク。ワークは個人差があるので、出来た子が答えを教えてしまう事もある。自分で考える時間にもしていきたいので、そう伝えている。時間がかかっても最後まで頑張る姿もあり、嬉しい。靴の片付け、お道具の整理、みんな気付いてするようになってきている。いいね!続くように私も意識して様子を見て声をかける。
■さくら 女の子は、最近ままごとのお家ごっこがよく始まっている。場所を決めて、料理作りや役を楽しんでいる。私もお邪魔したり、面白そうな事を新たに提案出来たら良いなと思う。泥団子作りもよく見られる。大切に出来る自慢の団子を作れたら良いなと思う。会話や新たな友達とのつながりのきっかけになるような、良い時間にしたい。今するべき事に気付けば、気持ちを切り替えてだいぶん出来るようになってきたなと感じる。手洗い、うがいもしよう。
1/17
■ひよこ みんなの遊んでいる所からは、一時期の「だめ〜」とは対称的に「いいよ♪」がよく聞こえてくる。みんな成長したなと嬉しく思う。友達と遊びを進めていく事に、私の出番はどんどん要らなくなってきている。物や空間も上手く利用する様になったな〜。私から見たら「何やってるんだろう?」と思う様な、布が敷かれ、ソフトブロックが積まれ、いろんな物が転がっている所も、イメージを共有した子ども達のルールで成り立っている大切な場所。それを大切に思って関わりたいなと思う。
■もも 活動でしっぽ取りゲームをする。赤白に分かれて、多くしっぽを取ったチームの勝ち。たくさんしっぽを作っておいて、取られても何度もゲームに参加できるようにした。みんなルールを守りながら、思いっきりしっぽめがけて走る!結果は二回戦とも引き分けのいい勝負。遊びの時間の参加も増えるといいな。紙飛行機作って!の声が多く、子どもたちが作れるようになるといいなと思い、折り方を貼って広告紙を準備。始めは私と一緒に作るようにして、やってみようかと思っている。
■さくら 決まった子と遊びが始まる時もあれば、その時で違うようだが、一日一日自分たちで決めた遊びが始まる。何を楽しんでいるのか、遊びは深まっていっているかと見て行こう。保育者のねらいも忘れずに。日々の中で、私が先走らないで、子ども達に問題解決をしてもらおうと思う。「百面相」を作った。説明を聞いて、諦めないで進めたり、友達を待ったりしながらする。スムーズに進める事が出来た。帰りには、「なぞなぞ めめめ」という目の紙芝居を読む。
1/18
■ひよこ 雨上がりの園庭でベチャベチャ池を作って橋を渡して渡って遊んだり、部屋でごっこ遊びに必要なお面を絵の具で塗って作ったりする。活動はカルタ遊び。動物の鳴き声でその動物のカードを取る。みんな耳を澄まして集中!「あった〜」と満足気。集中して取り組める姿も嬉しく思う。次はみんなで出題し合う。「ニャーニャー」「ブーブー」などとみんなが一言ずつ言う。マットの上にみんなで円になって集まり、とても良い雰囲気の中カルタ遊びを楽しめたと思う。明日は違う先生の日だ!
■もも 雨もやみ、お集りが終わるとお外へ。しっぽ取りは始めのきっかけが必要な様子。お部屋ではごっこ遊びが盛り上がる。男の子の戦いごっこもだいぶ遊び方が上手になってきている。お互い「ほんとに強くしたらいけんばい!」と声を掛け合って進む。朝、帰りのお集りはみんなそろってしたい。遊びがなかなか終わらず続いてしまうが、一回ストップして今から何の時間かを話している。時間はかかっているが、みんなそろって挨拶が出来るようになってきている。声かけを早めにしていこう。
■さくら 朝の返事、右手をきちんと挙げるように声をかけながらする。今日は、雨上がりの園庭だった。氷鬼が始まる。第二タイム場が出来て、面白かった。遊びがすぐ始まっている。「文字と数」をして、上手になっているので、手紙を書くように言ってみる。白い紙に線を引いてある紙に書く。みんな妙子先生の事を今まで「たいこ先生」だと思っていました!お弁当の後もたくさん時間があって、男の子女の子みんなで遊んでいた。参加させてもらう。誰がリーダーとかでなくみんな自分の思っている事を言っていた。
1/19
■ひよこ 朝のお集まり誰も来ない…。男の子はお遊戯室の前に机、椅子を運び、こたつの様に布をかけて「ここはお家!」と言ってる。女の子はせっせと何か作っている。「みんなで挨拶したいな」「お家の中でみんなでおはようしようか♪」…どんな声掛けも却下。今日は仕方ないな〜と思いながら、みんなで団結!みんなで黙々と遊んでいる姿がとても嬉しかった。どんどんまとまりだしている感じがする。違う先生の日はみほ先生!ボール作ったんだよ♪玉入れしたんだよ♪どうやら、とても楽しかった様子。目をキラキラさせながら話してくれました!
■もも しっぽ取りに参加する子が増えてきた。ルールの違いで衝突してしまったが、最初に確認しよう、「スタート」の声をかけようなど次に繋げよう!ちがう先生の日。美貴子先生と「引き絵」をしたよう。糸を引く事で模様が描ける。出来上がった形が何に見えるか見立てている子もいたそう。私が戻ってくると得意気に「今日したのは、引き絵!」と声を揃えて教えてくれた。おはよう、さようならみんな揃って出来ている。挨拶をすると嬉しい事、気持ちがいい事も伝えていきたい。
■さくら 今日は、名前を呼ぶとき、真っすぐ歩く事も声をかけてしてみる。もうすぐあの練習も始まりそうなので…。外での氷鬼は、やっぱり楽しい!みんなとたくさんする時間を大切に一緒に遊びたい。違う先生は、悦子先生。部屋に戻ると、奇麗な模様が並んであった。折り紙で「切り絵」をして楽しんだ様子。一人一人の作品を見て、凄い所、面白い所を言う。嬉しそうに話してくれて良かった。自分が使った物は片付ける習慣は身に付いて来ている。私物の片付けも忘れず頑張ろう。「やぎさんゆうびん」を歌っています。
1/20
■ひよこ 室内遊び。部屋にいくつかお家、トラックなどが出来る。お家には「いい〜?」などと声を掛け合いながらみんなが出入りする。お家の中でせっせと粘土のお料理を作ったり、ぬいぐるみの赤ちゃんを世話していたりする。そこに「すみませ〜ん」と宅急便がやってきたりする。トラックが出発する。それぞれの役割が良い雰囲気で繋がっている。ももの「お話会」をチケットを持って見に行ったりする。面白かった。集会では♪もぐらのダンス♪「掘る掘る…」とすごい勢いで穴を掘ったり♪もぐらになってトンネルをくぐる遊びも。お話も面白かったね!
■もも 雨のためお部屋での遊び。お話劇場が始まる。今日はぶっつけ本番ではなく、だいたいどんな話にするのか決めてやってみる事に。「こんなのは?」とそれぞれの考えをミックスさせた話が出来上がり!お客さんは満員、緊張しながらもお話を始める。チケット作り、会場作り担当した子も最後はみんなに紹介。大きな拍手でやった子たちも満足できたようす。集会では、モグラダンスを踊ってトンネルくぐり。「やだやだ」ばかり言っているヤダットちゃんのお話。「やだやだ」ばかりじゃ楽しくないよね!を伝えたかった。
■さくら 昨日に続いき朝の集まりでは、ちゃんと歩く。繰り返しして友達の様子も見たりしよう。雨なので、室内遊び。いくつかお店屋さんが出来る。看板を準備した。文字も書けるので、自分で書く事も進めたい。魔女が登場して、魔法をかけたり、修行をしたり。違う場所で遊ぶ友達の所へも一緒に行くようにしてみる。友達のしている事、凄い所をたくさん知れる機会が出来るように声をかけていきたい。遊戯室では、美穂先生を見ながら、モグラのサンディーを踊ってトンネルくぐり。楽しそうに踊るみんなだった。
1/23
■ひよこ 朝から鬼登場。鬼を見ただけで遊んでいる手を止めて何処からともなく子ども達が走ってくる。落ち着いてから節分〜豆まきをする話をする。「今日はそのます作りをしよう!」遊びの時間ではみんな好きな遊びに向かって動き出し、みんなの遊びと混ざりながら、みんなでどんどん盛り上がってくる。お片付けの頃が「まだこれしようと思ったのに!」といった感じ。ます作りでは「自分はこんな風♪」と決めて向かっている。戸惑う事なく思いを表現している姿が嬉しい。どの作品も好きだな。
■もも 晴れ!外で遊べる時は外で遊ぼう!しっぽ取り、泥のケーキ屋さんが始まる。活動では折り紙で門松を作る。二つの折り紙を組み合わせて作る。出来るだけ自分で作って達成感を感じてほしいので、「出来ん」時には、その子の所でゆっくり折ってみせるようにしている。二つ折るのに時間はかかるが、集中していた。羽子板の羽根は明日作る事に。門松の横を空けて楽しみにしている様子。お弁当前に「うがいしてきた!」の声。その声に続く子たち。習慣になってきているのかな。嬉しい。
■さくら 朝から、節分の話をする。季節の話も時々するので変化も一緒に感じていく事ができていきそう。外遊びでは、カレー屋さん、白砂集め等見られる。先頭きって、保育者が準備するのもしなくてはいけない時もある。節分の豆まきの箱を作る。話を聞きながら上手に折ることができる。新聞紙で豆をつくり、鬼のお面も用意して、豆まきごっこをする。当日、また詳しくお話をしようと思う。新しい歌も歌う。
1/24
■ひよこ クレヨンと絵の具を使ってバスを描く。画用紙に描かれた長方形に描き加える。タイヤや窓、色はそれぞれ個性的。絵の具の色を混ぜて変化を楽しんだり、クレヨンが絵の具をはじく性質を利用したりと工夫も色々。みんなの発想、取り組む姿もとても良く、もっと面白い題材や技法をやっていきたいなと思った。最近の帰りのお集まり…遊びが楽しくて、誰も絵本を見る気配がない。だから雰囲気を変えてテラスでの絵本の時間が続いている。終わったらサ〜っと散っていくみんなです。
■もも 朝、帰りの集まりみんな揃う時間が早くなってきている。前もって知らせる事を続けていこう。活動では昨日の続きで、製作帳。羽子板の羽根を作る。一つは一緒に、二つ目は覚えている所まで自分で折ってみよう、と話す。折り方を聞きながら自分で折っていた。お弁当の後、男の子は戦いごっこ、女の子はお家ごっこなどが始まる。友だち同士でも上手く繋がっていくようになったが、ちょい役で遊びに入って盛り上げていこうと思う。「食べたらしようね!」がお弁当の時の会話。
■さくら 毎日、歩いて朝の集まりをしているが、少しずつ堂々と歩く姿に見えてきた。今日は、遊びの時間に、「ドッジボールしたい!」という子がいたので、ラインを引いてみた。2学期に一回しかした事ないので、きっとルールは覚えていないだろうし、上手くいかないと思っていたが、なんと!これが上手くいっていたので驚いた!活動でも取り入れていくが、遊びの時間も、出来れば氷鬼のようになっていくと良いな。鬼のお面を作る。「どんな鬼が好き?」「優しい鬼!」だそうです。
1/25
■ひよこ 部屋でスケート♪シューズや靴下でクラシックと共に滑る。助走をつけて膝やお腹いろんな所で滑る。みんな次々に「この技を見よ!」と言わんばかりにいろんな滑り方を披露し合う。暑くなるくらい滑って外遊びへ。活動はマラソンごっこ。首にはメガホン(トイレットペーパーの芯)をさげ「ファイト、ファイト!」と掛け声をしながら、目的地を決め園庭を走る。また体がポカポカ、息ハーハーでいい感じ。帰りは「お集まり」と「絵本」チケットが配られチケットを手にみんな集まった♪
■もも 「お店屋さんしたい」「しっぽ取りしたい」「鬼ごっこしたい」したいことがいっぱいあるよう。今までお友達の遊びについていっていた子が、自分のしたい事を話している姿も見られるようになり、嬉しく思う。子どもたちの声を周りの子にもどんどん伝えていこう。お集り、お弁当の時に座る席は隣にいる子と話が始まる。なんだかいいなと感じる。お友達の顔を見てみたり、手をつないでみたり、もっとももぐみの仲間を感じられる活動もしていきたい。
■さくら 今日も良い天気が続く。外で、白砂集めや、サッカー等。キャッチボールの練習もする。投げる、受けるが上手になっているので、次回のドッジボールも楽しみだ。鬼のお面作りでは、紙の工夫を教える。真似て作ってみている。話を聞く時間、活動の時間もたくさん作れるように、早めの声かけをしていくようにする。お弁当も、残さず食べよう!苦手な物も、無理はせずに、一口は口にするように声をかけている。「♪月〜日の歌」みんな喜んで歌ってくれます。
1/26
■ひよこ 今日は生活のいろんな場面で意見の衝突が多かった様な気がする。なかなか自分の思い通りにいかない事があった様だ。使いたい物が一緒、「○○の隣に座りたい」、したい遊びがイメージ通りに進んでいかない…など。でも多くの事を感じたり、気づいたりする大切な場と捉えている。私はいつも解決させる為に声を掛けるのではなくて、自分の思っている事が十分に相手に伝わる事や、どうしたらいいのか一緒に考える事などを大切に思っている。鬼の面を作った。早速ごっこ遊びに発展した♪
■もも お集りが終わると外に飛び出していく子が増えてきて、嬉しく思う。3学期に入って、お友達関係もより深まってきているのを感じる。先生との遊びから、友だちとの遊びを楽しみだした子、いろんな友だちとの遊びを楽しんでいる子、など様々。お集りの時間が来てもなかなか終わらない。遊びの時間がたっぷりとれるように朝の集まりを早く声をかけていこう。活動では、節分製作でマス作り。製作帳でした羽根の折り方に似ている所もあり、大きな画用紙だったけど、頑張って作れた。
■さくら 朝の集まりで、片付けのとき「ちょっと待って。」となかなか遊びが終わらず時間が過ぎていく事を話す。みんなも、きっとこの場面の事がよく分かっているように思う。少しずつ、今しないといけない事を考えて頑張ろう!と話す。私も、時間だけに縛られないように、子ども達の遊び、素敵な所を大切にするのを忘れないでいたい。トランポリンをした。部屋で体操をして、遊戯室へ行く。下りる時の注意や、待っている時の事も話す。二人ずつ。楽しんでジャンプしていた。
1/27
■ひよこ 朝の集まりが終わると「待ってました!」と言わんばかりに全員が外に出て行く。その遊びに積極的な姿がとても!とても!嬉しい!当たり前にせず、大切な事として受け止め、一人一人に目を向ける様に努めて、みんなで盛り上がっていきたい。集会では、お遊戯室はお鍋、みんなはおでんの具になりきって「おでんぐつぐつ体操」♪「貧乏神と福の神」のパネルシアターも観る。月曜日はマラソンの練習。交通安全もみんなで話したり、競技場までの道のりもたっぷり楽しみたいと思う。
■もも 遊びの時間、ブーメラン跳ばし。どんな持ち方、投げ方をしたら上手く跳ぶのか、友だち同士で話しながら遊ぶ。面白い投げ方をしている子など、周りの子にも紹介。パフェ屋さんも出来、お客さんになる子、作る子とどんどん仲間が増えていく。片付けになると区切りをつけなければいけないが、また次に繋がるように声をかける事も大切にしたい。集会では、ろうそくに見立てたカプラを持って消えないようにそっと歩いたり、お話の中で遊ぶ。♪鬼のパンツ♪を歌うと鬼のパンツがいろいろ変わる話も楽しかった。
■さくら 今日も朝から、最近歌っている歌を歌う。大きな声で歌ってくれる。よく口ずさんでいる姿をみかける。歌を歌う事、みんな好きなんだな。遊びの時間は、室内での遊びが多かった。「お笑いショー」をした。お客さん、チケット売り、お笑い芸人になったり。お客さんが少なかったのが、残念。みんな詳しいし、面白い!順位も決まっていた。遊戯室では、おでんのダンス。悦子先生のつけてくれたろうそくを持って細いロープの上を歩いたり。先生のする事に興味を持って、楽しんでいた。
1/30
■ひよこ 雨でマラソン練習は延期。お遊戯室で交通安全についての活動。交通安全の紙芝居を観て、道路(マット)を渡ってみる。信号が青になったのを見て、手をあげて、右、左、右を見て、さっと渡る。「道路は隅っこを歩くんだよ〜」今度歩いて行く時にやってみよう!その後はリトミックをしてお遊戯室の中で体を動かして遊んだ。裕美先生熱でお休み、男の子も一人お休み。寂しい!鼻水、咳が出てる子も多いな。手洗いうがいと、しっかり食べてしっかり寝る事を子ども達にも伝えていこう。
■もも マラソン練習は雨のため木曜に延期。「今日はいかないの?」と少し残念そう。お部屋では、かご屋さんやお家ごっこ、カルタ取りなどが始まる。カルタは文字を読めるようになってきたみんなにはぴったり!ルールもしっかり守って、とれなくて悔しかったりもあったけど、またやろう!活動では鬼のお面を作る。どんな鬼にするか、イメージできるように話をしてから始める。「かっこいいの」「かわいいの」自分のお面を一生懸命作った。今度は角、髪でそれぞれのお面に仕上げる。
■さくら 朝から雨なので、マラソンも延期になって、室内遊び。電車が出来たり、有名なアイス屋さん、イルカのショーがあったり。ままごとコーナーで子ども達が遊び出す姿が見られるようになった気がする。3学期は、少し配置を変えてみた。スッキリ見えて、落ち着けるようにしてみた。その場にも、たくさん声を掛けたり参加したい。お弁当のとき、学校の話題と、好きな人。という言葉を耳にする。恥ずかしがっているのも大きくなってきているからなのかな?
1/31
■ひよこ 雨上がりの園庭は楽しみがいっぱい♪飛び出していった子が「外楽しい事がいっぱいよ〜♪」と伝えたくて仕方ない様子でとんでくる。ズボンを膝までめくって裸足でベチャベチャと遊んでいる姿がたくさん!あの感触と面白さは聞いただけでは分からない、やってみないと分からない面白さだと思う。〜「こびととくつや」の絵本を観て、みんな(こびと)もおじいさんの為に靴を作ってあげる。おじいさん(悦)が寝てる間に!お客さん(裕)がみんなのくつを買ってくれた♪やった〜♪
■もも 外で遊ぶ頃には雨もやみ、パフェ屋さん、アイス屋さんが出来た。「氷鬼したい」という声が前から少しずつあったので、やってみよう、と誘う。途中で入ってきた子には、「あんね・・」とみんなでルール説明。いいな、と思って見ていた。しっぽ取りのようにこれから誘い合っての遊びに繋げていきたいな。鬼のお面作りは、髪、顔を作る。出来た子からお友達に紹介していく。見せる度に「いいね〜」ちょっと恥ずかしそうにしていたけど、凄いでしょ!という嬉しい顔でもあった。
■さくら 昨日、朝の集まりが遅くなっていたので「2バスが着いたら自分で集まるようにするとしたい事も出来るし、早く集まりが出来るようになる。」と、話していた。今日は、「2バス着いたよ〜」と全体に声をかけると、気付いて早く集まりが出来た。昨日の話を思い出してくれた。「すきすきぼうし」という絵本を読んで、自分で考えた帽子を描く。その後は、発表もする。文章で話してみてほしかったが、まだ上手くいかなかった。自分の作品を自信を持ってみんなに見せる事が出来たと思う。発表は、色んな所でやっていこうと思う。
|