2007年2月

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■ひよこ　今日から２月。新しい友達も来る。前々からみんなで話していたので、声をかけたりしていた。マラソンは中止で雨のため、室内で遊ぶ。みんなが繋がる電車に乗ってピクニックに行ったり、ソフトブロックの電車にも乗る。その後は、新聞紙で遊ぶ。池の魚達になったみんなの上に新聞紙の雪が落ちてくる。そこからみんでビリビリ破って一斉に雪を降らす。昨日の氷は残念ながら出来ていなかった。明日は出来ているかな？最近、お弁当をモリモリ食べているみんな。嬉しいね！自信満々で教えてくれる。明日は豆まき。
■もも　雨でマラソン練習は中止。寒いけど体を動かそう！で氷鬼。初めて入る子もいたが、周りの子が「こうだよ」とルールを教える姿。鬼にタッチされるのが嫌で自分が鬼になる子、鬼になって先生を追いかけて楽しむ子、鬼に絶対になりたくない子、様々。鬼決めの時はそばにいて様子を見ながら必要なときは声をかけていこうと思う。お部屋にもお家を作れる場を準備。活動では、豆を入れるマスを作る。製作帳でつくった羽根と同じやり方が出てきた。その事を話しながら進める。「あ！分かった！こうでしょ！」という声もあった。
■さくら　鬼の面に角や、表情をつける。優しそうな鬼、怖そうな鬼など様々。毛糸や色画用紙、マジック、色画用紙などを準備しておおいた。それをどう使おうか子ども達は考える。先生の真似や手本のイメージが強くならない様にあえて手本は作らなかった。「あっ！！いい事考えた♪」と材料を集め始める時が嬉しい時。どの子のアイディア、仕上がりも認め、一緒にたくさん喜びたい。マラソン練習は雨で中止。明日は豆まき。節分の話を聞いたり、豆まきをみんなで楽しもう。

2/2
■ひよこ　豆まき。朝から話すと楽しみにしている子、ちょっと恐いと思っている子も。遊びの時間は、雪が降って「キャー！」と思い切り騒ぐ。もうそれだけで楽しい！冬ならでは！うれしいね！鬼のお面を机に並べていたので、「鬼がきたよ！」と鬼との戦いもあった。豆まきを遊戯室でする。ダンスを踊って、おこりんぼ、泣き虫鬼の紙芝居をみる。そして、鬼の嫌いな豆を用意して、出て来た鬼に向かって投げる！やっつけて大満足。その後、豆を食べて、自分の鬼のお面をかぶって写真も撮った。今日は、少し氷が出来ていた。大成功！と喜ぶ。
■もも　遊びの時間に雪！！みんな大騒ぎ！口を開ける子やカップに集めようとする子、友達や先生の頭にある雪に大笑いの子。寒さも忘れてみんなで走り回る。体も暖まったかな♪集会は豆まきも兼ねて。ダンスを踊って、節分の話を見る。話の中で「泣き虫鬼、暴れん坊鬼、意地悪鬼」が登場。みんなも一緒に「鬼は外！福は内！」のかけ声。いざ本物の鬼が登場するとかけ声は飛んで豆を投げるのに必死だった。年の数、もも組は５個豆を食べた。明日が節分、お家でもやるぞ！と張り切っているみんなです。
■さくら　悦子先生がお休み。実は昨日部屋で滑って胸を骨折したのです。早く痛みが治まるといいなあ。朝の集りは、私がする。声をかけるとすぐに集まってくれた。ひよこさんばかり見ていた私は、さくら組ってすごいと感心した。「節分って何?」と聞くと「豆まき!!」。「節分は、冬と春の境だよ…」と話す。数人でかくれんぼをしていたら、参加者が次々と増えてかなり盛り上がった。集会は、勿論豆まき。美穂先生が節分の話をペープサートでしてくれる。幼稚園にも鬼がやってきたけど、みんなの豆攻撃「おにはー外!!」で逃げて行った。　ふみ

2/5
■ひよこ　「昨日は、みんなのお家に鬼は来た？」「お母さんが鬼になったよ！」等、返事がくる。朝の集まりが終わり、「ボール転がしをしようよ！」と外に出る。私の後をついてきて、ボール転がしに気付くと、材料を運んだり、道を考えたりしながら遊びだす。なかなか上手くいかなかったけど、時間はかかり、最後には「大成功！」という声も聞こえた。工夫したり、友達と力を合わせる場面も多くなると良いなと思う。お弁当の歌を前で歌う、お当番さんを先週からやってみている。張り切ってしてくれる。てんとう虫発見！明日も虫探そう！
■もも　みんなお家でも豆まきをした話を聞く。遊びの時間は、マラソンコースを作ったり、お家ごっこが始まる。マラソンコースを走っている子には、見ている子が応援する姿も。活動では、ワークをする。見本を見て、同じ所に同じ動物を貼る。しっかり見て見本の通りに出来た。朝の荷物整理、お弁当の片付けは自然にする姿が見られ、嬉しく思う。脱いだ上着や靴下などもそのままにならないように活動の前に声をかけ、自分で気付いていけるようにしよう。
■さくら　今日も悦子先生はお休み。朝の遊びは、お家ができていたり、レストランがあったり。それぞれに繋がりができて、遊びが広がればいいなと私はある家族の一員になって動いてみた。想像もできないような場面(今日はなぜか山の上が温泉となる)があってみんなで盛り上がったりするのが楽しい。活動は、「にじみ絵」。一色のクレヨンで線だけの絵を描き、大きな筆で、まずは水を全面に塗る。その上にきれいな色の絵の具をポトンとおくと、ジワジワと絵の具がにじむというもの。これも予想できない色に仕上がり、どの作品もステキ!!

2/6
■ひよこ　今日の活動で絵の具をする事を話して、外遊びにいく。昨日てんとう虫を見つけた事から、今日は虫探しに行く。しかし、なかなか見つからないので、ボールを転がす道を作って待つ事にした。ボール転がしの道は他のクラスの子が参加してくると、とても面白い道が出来る。さくら組の男の子が作っていた道を今日は見た。さくら組の凄さも感じただろう。今日は、外で絵の具を使い、指で絵を描いたり、消したりの不思議さを知って、描いた絵の上に紙でトントン！絵が写る。帰り際に、てんとう虫をまた発見！みんなで集まってみる。
■もも　氷鬼、サッカーが始まる中、団子作りも盛り上がる。みんなで円になって白砂を使っている雰囲気もいい。サッカーは本格的なルールに挑戦！あまり大人数で始めてしまって訳が分からなくなってしまったので、別の場所で特訓！試合では、負けて涙を流す子も。またやろう！活動では折り紙で鬼を作る。いろんな折り紙の中から好きな色を２枚選ぶ。一回折ると二回目は自分で。「どんな鬼にしようか？」と声をかけながらクレヨンで描く。周りの子が描くのも気にしながら、自分の思う物を描いている。
■さくら　ご迷惑をおかけしています。だいぶ痛みがとれてきました。久しぶりにドッヂボール。今までで一番いいドッヂボールだった。何がかというとみんなの成長を感じられる試合だったから。赤白に分かれて「みんな集まって〜」と声を掛け合って円陣を組んでいる。「お〜！」と。始まるとみんな凄い気迫と、とても楽しそうな顔。自分達のチームを最後まで真剣に応援している。ルールを守りながらスムーズに進む。「ボールがもらえない！当たっても出ない！」なんていう子がいなくなった。みんなが一つになった楽しい時間でした。

2/7
■ひよこ　今日は、普段親しんだ手遊びを合間に入れるようにした。みんながだいたい揃ったら、いきなり始める。聞こえてくると近づいて来て一緒にし始める。今日も虫探し！今日はほとんど虫はいなかったのだが、見つけたい気持ちが大きい様子。「てんちゃん、出てこーい！だんちゃん出てこーい！」と大きな声を出しながら探す。図鑑で見たり、友達と同じ目的があって楽しくなる。一人で料理を作っている子もいる。したい事はそれぞれにちゃんとある。あの女の子が来て一緒に「かごめかごめ」をした。友達の声がすぐに分かる！凄い！楽しかったね！
■もも　サッカー、氷鬼、団子作り、お家ごっこなどやりたい遊びに向かう。その中で、友達と意見が合わなくて続かない事もある。どの子も思っている事を話してほしいなと思う。一人が話しだすと周りの子も「こうだった」と話し始める。伝えて、その後どんな風にしていくか一緒に考えて行きたい。活動の区切りを伝える為に時計の長い針を使う。「長い針が３、になったらお片づけ」など。もちろん遊んでいるときは夢中で忘れているが、ふとしたときに「あ！」と気付き、動き出す姿もある。
■さくら　悦子先生は、もう少しお休みです。今日は、温かかったので、全員園庭で遊びはじめる。はじめそれぞれに遊び始めていたが、山で数人ではじめた氷鬼。いつのまにか大勢になる。一段落したら、滑り台に連なって滑ったり、山でワニごっこ。手遊び「ちゃちゃつぼ」は、楽々こなす。それでは、と少し難しい手遊び「もしもしかめよ」をすると混乱している子ども達。絵本「ろくべぇまってろよ」という穴に落ちた犬と一年生達の話。どうなるんだろう…というような真剣な表情がとても素敵でした。

2/8
■ひよこ　朝、みんなが揃う時間辺りは、何だか楽しそうに友達と色んな場所で一緒にいる姿を見る。中断するのがもったいなくも感じる。お当番を紹介して、遊びに行く。虫探しは今日も続く。ダンゴムシを少し発見！虫探検は面白いね！活動では、「おおかみと７匹のこやぎ」をする。代わる代わる、お母さん役、おおかみ役になって楽しめた。その前には、ショーがある。始まる前の注意事項を言ったり、始めるタイミングも子ども達から始まっているので前と少し違う大きな成長かな？！友達と一緒の場面では、「楽しそうだね！」「良いね！」とたくさん声をかけたい。
■もも　紙版画をする。初めてやるので、版画の材料（ローラーなど）に興味津々のみんな。やり方が分かりやすいように「雪だるま」テーマを作る。土台の紙に貼る紙は分かるように色画用紙で。やり方を理解するまでに時間はかかったが、何度も見せて説明する内に分かってきたようで、お友達に教える姿も。ローラーで付けるのも、重ねた紙をバレンでこするのも真剣。出来たのを見て「わ〜！！」大成功！やり方が分かれば違う形も作れるので、またやりたい。野球にキックベース、新しいルールの遊び。自分たちのルールを作っていきたい。
■さくら　今日は、フェルトのくまちゃん作り。朝からその予定を話すと、お集りが早い事!!自分の選んだ色のくまちゃんの材料と針のお家を配る。本物の道具を使うということへの配慮の仕方をよーく話す。危ない針は、いつもお家にさしておくことを何度も伝える。最初は、あちこちから、「できーん」とパニックのような声ばかり聞こえていたけれど、要領がわかってくると、シーンと集中していた。お弁当の後も、やりたくてウズウズ。早くかわいいくまちゃんが完成するといいね。お帰りに「はんたいホラネ!!」という楽しい歌を歌った。歌詞募集中。

2/9
■ひよこ　天気が良くないので、自然と室内で遊びが始まる。男の子は、レゴで飛行機を作ったり。粘土でケーキ屋さんや、近くにはお家も出来て、電話で注文を取る。ドレスを着て、ダンスパーティーから始まり、「シンデレラ」の話しにつながっていた。ガラスの靴の持ち主を捜す遊びが楽しかった。遊戯室には、柿の木マンがまた来ると聞いて、心待ちにしている様子。リズムを各クラスごとにして、なまけんぼうのペーターを踊る。帰りの集まりの時は、それぞれのトンネルが出来て、そこをくぐったりして遊んだ。
■もも　雨で室内遊び。「昨日の紙版画したい！」やり方を覚えたので、作りたい形を作る事に。絵の具でもやってみよう！絵の具の場合は付きすぎてしまうので、一回新聞紙で押さえてやると大成功！色とりどりの版画が出来て面白い。集会では、リズム遊び。ピアノに合わせてカニ、馬、トカゲなどになる。トカゲは難しかったかな。またまた柿の木マン！みんなで笑い合う場面もある。熱でお休みの子が３人。何だか、寂しいね。手洗いうがい忘れずにやっていこう。１３人揃いますように。
■さくら　今日の雨は、なんだかいいタイミング。昨日のくまちゃん作りの続きを、朝登園したらすぐにやりだす子ども達。コツもつかんで、静かに取り組む姿。周りを縫ったら、次は綿を入れる。そしてついに息を吹き込むように目と口をつけてあげる。その仕事の節目、節目で、「やったー!!」と嬉しい歓声。昨日から遊んでいたけれど、目のついたくまちゃんは、もっともっと愛着がわき、くまちゃんを動かして楽しそうに遊びだすみんな。次は服作りです。集会は、リトミック。柿の木マンまたまた登場。帰り「はんたいの歌」楽しんでます。

2/13
■ひよこ　今日も天気が良いので、お集りが終わると外に駆け出していく。虫探し、大縄、泥で料理作り。きっかけは友達がし始めているのを見て、思い出したように始まったりしている。友達とのおしゃべりやきっかけを作り、そこで私も一緒に楽しさを味わいたいと思う。お弁当の後は、三輪車を「ゲット！」したらしく、とても喜び、みんなで連れ立って遊びが始まっていた。お弁当もたくさん食べて、早く外に出て使えると良いね！風邪が流行っているので、手洗いとうがいで、ばい菌をやっつけよう！！
■もも　５人お休み。集まりで並べた椅子の少なさに「こんなにお休み？」の声。みんなも風邪をひかないように手洗いうがいをしっかりしよう！遊びの時間はいろんな所にお家が出来る。お誕生日会をしよう！と言う事でそれぞれの家で遊んでいる子も招待。お祝いにやってきた子もいつの間にか同じお家の人になっていた。活動では、椅子とリゲームをする。ルールを説明してやってみる。最後の勝負では周りの子は応援。帰りの時間もする。もっと人数がいた方が楽しいと思う。みんな揃ったらまたやりたい。
■さくら　また休んでご迷惑おかけしました。みんなが色々手伝ってくれるので助かっています。早く思い切り遊べるようになります。部屋の水栽培のヒヤシンスがグンと伸びている。ポカポカ暖かいからかな。園庭にはダンゴムシやてんとう虫も。みんなで「温暖化」について話してみよう。もったいない探しをするのもいいな。意識して生活してみよう。楽しいワーク。ウサギやネコが両手に何か持っている。向かい合う時と、後ろから見る時の「右手、左手に持っているものは？」という問題。こんがらがりながらも「どっちが右手？」と考えていました。

2/14
■ひよこ　今日は、さくら組の友達も一緒に一日過ごす。朝の返事も一緒に。雨なので室内で遊ぶ。お店屋さんは、さくら組のやきそば、ポテト屋さんの勢いもあってか、ひよこ組のみんなも「おもちゃやさん」等始める。お買い物に行く子もいる。ショーもする。同じ部屋でそれぞれが遊ぶが、違う友達のしている事は見ていただろう。片付けは、さくら組さんがテキパキとしてくれて、ピカピカになった。「かごめかごめ」を一緒にして遊んだ。名前を覚えたかな？お弁当は、みんなで丸くなっておしゃべりしながら食べたね！帰りは、「さるとかに」の紙芝居を見た。
■もも　悦子先生欠席のため、急遽さくら組を赤白に分けてもも組とひよこ組に入ってもらう。もも組には赤組。朝の集まりはお互い少し緊張気味だったかな。遊びの時間になるとさくら組さんの遊びに刺激を受け、もも組さんの遊びもいつもと違う。部屋いっぱいに大きな布、椅子で大きなお家が出来上がる。お弁当屋さんも。活動では、フルーツバスケット。お弁当は穏やかな雰囲気。もうすぐさくら組になるみんな、小学校になるさくら組さん。一緒にお弁当を食べるのも嬉しい時間になったよう。いい機会でもあったように感じる。
　
2/15
■ひよこ　今日もさくら組さんと一緒に過ごす。２回目なので、なんだか仲良しな雰囲気もする。遊びの時間は、それぞれで好きな遊びが始まる。ひよこ組は、ボール転がしが、とても長く出来てみんなも夢中。ダイナミックに感じた。チョコレートケーキも配達してくれた。さくら組は、お弁当屋さん、滑り台のお家でみんなが集まり楽しそうな空間を感じた。部屋で、女の子が遊びに来て、今日はペーターを踊って、「はないちもんめ」をした。ひよこ組に教える為、張り切るさくら組。さくら組の楽しそうなのを見て、一緒にしたり、見たりする。着替えも手伝ってもらった。
■もも　今日もさくら組さんと一緒に。昨日のお家ごっこやお弁当屋さんも始まる。外遊びでは、一輪車や竹馬を頑張る姿も。さくら組さんとの遊びは、工夫がいっぱいでどんどん進んでいく。その中に入る事で、「こんな風にしていくといいのか」と感じながら遊べたように思う。活動では、「王様の耳はロバの耳」ごっこ。時々絵本の内容からそれながら、穴を掘って叫んだり、笛を鳴らしたりと世界に入って遊ぶ。場面場面で違う役になって登場してくる子もいたりと面白かった。絵本の時間はみんな集中して見ている。
■さくら　

2/16
■ひよこ　今日は、さくら組が美穂先生。ひよこ、もも組は私。朝の集まりは、ひよこ組でする。ひとり一人の顔と名前を確認しながらした。手洗いとうがいをしよう！と話す。みんなきちんと出来ました！遊びの時間は、もも組は氷鬼に参加している子も多かった。大縄は、子ども達だけでも上手に回していた。凄い！ひよこ組は、滑り台でみんなが集まり長く繋がって滑ったり、友達とキャーキャーと言いながら遊ぶのが楽しい。遊戯室では「やだっとちゃん」の話しを見る。やだ！ばっかりじゃいけないよ。お弁当は、とても楽しくもも組で食べました！！
■もも　
■さくら　今日は(美穂が)さくら組に入る。もも組さんはひよこ組と合同。朝の集まりなど、友達同士で声を掛け合う姿がたくさん見られ、「あ！」と気付いて動き出す。もうすぐ小学校なんだと感じる姿。集会では、ダンス、じゃんけん列車、「ヤダットちゃん」のパネル。お帰りでもじゃんけん電車。絵本「こんなことってあるかしら？」「ないよ〜」とみんなで笑い合う。もも組の子たちもひよこ組さんと一緒でちょっとお兄ちゃんお姉ちゃん顔だったかな。お弁当の時間のぞくと、嬉しそうにしているみんなでした。

2/20
■ひよこ　天気もポカポカ春が近づいてきているんだろうな〜。外遊びに繰り出していく。「あ！ここに、たんぽぽ！」黄色のたんぽぽを見つける。季節の移り変わりも感じているだろう。遊びの時間、ボール転がしの道作りには時間をかけて作っている。工夫しながら、「良いね！！」と友達の考えにも声をかけたりしている。活動では、「面白そう！ここいいな！」と思った所に、お化けの目と舌をつける。机や水道にも貼って、面白かった！帰りの時間は、病院ごっこが長く続いて楽しそうだった。
■もも　もも組さんは１１人。二人お休み。少しずつお友達が治って登園してくるのは、嬉しい。遊びの時間は、氷鬼や泥遊び。さくら組さんが以前していた陰踏みをやってみる子も。ルールは知っている子が教えていた。活動では、ワーク。間違い探しと迷路。どちらもしっかり見ないと出来ない。出来た子が教えてくれて嬉しいが、自分で考える事もしてほしい。周りの子にも伝えていく。紙芝居「きんぴらたろう」よく噛んで食べようという話。
■さくら　休み中に鉄棒の逆上がりが出来た子がいたので、その話をすると興味を持って鉄棒を握る子がちらほら。足で板を蹴りながら逆上がりの練習。コツをつかんで自分で出来るようになっていこうね。出来た嬉しそうな表情、「またやりたい」という言葉がとても嬉しくて手伝っていきたいなと思う。「もじとかず」の７、８、９、１０を書く。８と９の書き順を丁寧にする。小学校で習うから、今は出来なくても、書き順を知る事と、書けた嬉しさ、楽しさを広げる事を大切に関わる事を気をつけた。

2/21
■ひよこ　今日は、泥団子作り！前から一度活動に取り入れたかった事。朝の集まりの時に、少し話しておく。外遊びでは、虫探しが続く。ダンゴムシの家を外の木で作る。箱で作る家だと自分のダンゴムシ。となる。外では、数人で集まって一つの家が出来て、みんなで集まる場にもなっている。泥団子作りは、「ピカピカ泥団子」という園の本を見る。写真のピカピカな団子を見てやる気を起こさせて、作り方を確認して始める。さっそく慣れている子は取りかかり。初めてする子は、一緒に順にやっていく。「固いよ！」「ツルツルだよ！」等、楽しくなってきていた。
■もも　１３人全員揃う。嬉しい！！一輪車、竹馬を頑張る姿。一輪車は前を見て目標に向かって行けるように手の形を描いた紙を机に貼る。そこに向かって進む。一歩踏み出す事が出来るようになってきた。手を持ってする所から、少しずつそれぞれの目標を見つけていきたい。「おしゃべりなたまごやき」という絵本。最近、長い話でもしっかり見るようになってきた。素話もやってみたいなと思う。明日、クラス写真撮影。みんな揃って出来るといいな。
■さくら　朝から卒園式までの数を数える。初めて知った様で「え〜！！」と大きな声。何して遊ぶかとか考えようね。どんな風に過ごしたいか、みんなで考えようね。今日も鉄棒が続く。砂場では穴を掘って、水を流し込んでダイナミックな遊び。足湯と呼ばれている。天気が良く暖かいのでジャブジャブ遊んでいる。誘われて入ると冷たい。でも水を協力して流し込んだり、手分けして水路を掘ったり、みんなで力を合わせて頑張っている所がいい。その楽しさを十分に味わえるといいなと思う。

2/22
■ひよこ　写真撮影。ひよこ組は一番最後。外に遊びに行きたいのも我慢して、長い事待つ。それが凄いね！興味を持って他のクラスの撮影の様子を見ていた姿も良かった。みんなもかっこ良く写る。その後は、思い切り遊ぶ！お家ごっこ、昨日の泥団子作りの続きや、砂場で海を作ったり、室内ではピクニックに行ったりと忙しそうに遊んでいる。お弁当の時間に、「もうすぐもも組やんね！」「次もひよこ組。新しい友達が来ると。」と話しが出るようになっている。帰りは、「ふりかけ」という絵本を読む。みんなが好きなふりかけ！
■もも　クラス写真撮影。さくら組さんの時は、お部屋でお絵描きや粘土をしながら待つ。もも組さんの番になると、制服や帽子を自分で準備して外に出る。長い間の撮影だったが、ぴしっとした格好で撮れた。そんな姿をみると「もうすぐさくら組さん」という雰囲気。子どもたちにも話すと照れ笑い。さくら組になったらの話も弁当時にしてみる。「一輪車する！」「竹馬する！」挑戦コーナーかな？でもこれをしよう！と楽しみに待つのはいいね！
■さくら　写真撮影。みんな素早く身支度を済ませて、写真屋さんの準備を座って待つ。さすが！写真屋さんの楽しい声掛けで、ニコニコで終わる。遊びの時間は友達を誘い合ったり、協力する姿がたくさん。そして片付けをしっかりする姿もある。部屋では男の子がピカピカに片付け、お弁当の机椅子をせっせと並べてくれた。自主的に楽しそうにやっている姿がとても嬉しかった。気持ち良さを感じていきたい。「もったいない」の話。みんなの身の回りのもったいないを探したらやめようとみんなで話す。水の出しっ放しはすぐ取り組めそうな雰囲気でした。

2/23
■ひよこ　椅子で朝の集まり。フワフワ、ガタガタ、好き好き椅子に私が変身して、一人ずつ。順番が待てないくらい楽しんでいる。遊びの時間は、雨樋を使って今日は水を流す。葉っぱも流したりして、ボールとまた違った面白さ、水での開放感もあるのかな？ボールの方が気に入っている気もする。部屋では、女の子達がプリキュアのショー。ドレスを着て力を合わせてやっつける。その後、携帯を作り出したりして、友達との距離もどんどん近づいていて良い。遊戯室では、新聞の玉入れをする。かごが、キリン、ウサギ等になって位置が変わる玉入れ。
■もも　一輪車、竹馬が始まるように、机を準備したりする。竹馬初挑戦の子もいたので、一緒に裸足になってやってみる。乗れていた子も久しぶりで感覚を取り戻すのに何度も何度も挑戦。乗れている子がコツを教えてくれるのもいいなと思ったので、「どうすればいいの？」とあえて尋ねてみる。嬉しそうに教えてくれる姿も。友達から教えてもらう事も嬉しいよう。集会では、ダンス、新聞玉入れ、カエルの歌の話。お帰りで♪思い出のアルバムを歌う。卒園式で歌う事も伝える。夏の歌詞が面白いよう。
■さくら　卒園式までのカレンダーを作る。あと１９日「え〜！！」カレンダーを見ながら、計画を立てて充実した生活を送ろうね。卒園式で唄う歌を唄っているが、すごい張り切りよう。大きな声で唄っていて「よし！頑張るぞ！」という気持ちがにじみ出てる。すごいやる気だ。集会で新聞紙のボール遊び。いろんな動物がやってくる。ウサギ、キリン、ゾウ、カメ。動物がかごを持ってくるのでそれに玉入れ。ウサギはピョンピョン、キリンは高い！ゾウは鼻（かご）をブランブラン、カメはのっそり。それぞれの動きに合わせて入れるのを楽しみました。

2/26
■ひよこ　朝の集まりで、遊戯室にひな人形を見に行く。「何があるかな？」「おまんじゅうもあるね。」「この人、怒ってる！」「牛発見！」等々。面白い気付き、発見とあった。「みんなも、おひな様作るからね〜」と話す。そのまま外で遊ぶ。お家が出来たり、他のクラスがやっていた色水に興味を持って、自分達も作ったり、色を混ぜて不思議発見。活動でやってみようかな〜。ひな祭り制作は、ドンドン！と紙粘土を叩いてお顔を付けて、着物（折り紙）を着せる。仕上がりが楽しみ！
■もも　先週おひな様を出す。朝からみんなで見に行く。上から下まで真剣に見る。うれしいひなまつりを歌いながら名前を説明。飾り物にも興味を持って、中には正座して見入る子もいた。活動で、おひな様が座る部分を作る。私が見本で作っているのを見て、進めていく。すごいな。明日はおひな様とお内裏様を作ろう！遊びの時間は、お家ごっこが盛り上がる。竹馬や一輪車も続いている。♪思い出のアルバムは朝から歌詞を見ながら「歌いたい！」長いけど、好きになっている様子。さくら組さんへの言葉もみんなの伝えたい事を聞いていきたい。
■さくら　お遊戯室にひな飾り。みんな「わ〜」と言いながら、出来る限り顔を近づけて見入る。ひな人形作り。紙コップに折り紙で着物を着せる。お遊戯室でひな壇をみながら作る。着物をヒラヒラにしてお洒落してみたり、着物の様に長くしたり、着物を何重にも重ねたり。まだ自分なりの工夫をしながら、繰り返し仕上げていきたい。「あっ！こんな風にしようかな！」と気軽に手を加えながら自然な感じで仕上げていける様にしたい。みんな満足のいく物が出来上がるように手伝っていこう。

2/27
■ひよこ　今日は、とても暖かい一日だった。時間が経つにつれて薄着になってくる子ども達。着替えも、自分で洋服を取りに行こう。少しずつだが、自分でする所を増やしていきたい。遊戯室で本物のひな壇を見て、飾りを作る。今日も、また色んなものを見つけて、画用紙で作りたい物を作る。「できなーい！」となるかな？と思っていたが、画用紙の切れ端や、ハサミで切って「出来た！」と自信満々に作っていた！凄いな〜と思った。季節の歌も歌おう！
■もも　ひな祭り製作。おひな様の着物作り。和紙を折って絵の具をしみ込ませ模様を作る。しみ込むのをじっと眺め、開いた時「わ〜」の声。開くまで分からないのも面白い。部屋のヒヤシンスが咲き始める。みんなで観察。下の方にはまだまだ蕾みがある。季節の変化の気付きもしっかり伝えていきたい。お弁当の後「はないちもんめ」をする。２、３人だったが、始めると集まるかなと思ったので、そのまま始める。歌声を聴き、仲間が増える。相談する姿もいい感じ。友達の声を聞く遊びとしたい。
■さくら　外遊び、色水遊びが続いている。ペットボトルにいろんな色を混ぜたり、お料理に使ったり。お弁当の後もしようね！ここにとっとこう！触られないように紙に書いとこうよ！と仲間意識も強くなっている雰囲気の遊び。男の子数人はカードを作って遊んでいる。牛乳パックを四角に切って、いろんな絵を描いて。自分達で創りだしている所がとてもいなと思う。活動で数をする。足し算、引き算に似た者。紙面上は難しいけど、人形を使って説明すると「分かった〜♪」の声。分かった楽しさを感じたみたいです。

2/28
■ひよこ　てんちゃんがみんなのどこかに停まる、歌遊び。今日は、優しくみんなヨシヨシしてくれた。てんちゃんも気持ちよくて、嬉しそうだった。遊びの時間は、最近三輪車をゲット出来て嬉しそう！いい気持ちからか、誰かが乗れないで悲しんだり、待っていると「これいいよ！」と貸してくれる。「ありがとう」を忘れないで伝えよう。やっぱり、良い気分に満たされて、色んな事が始まったりするので、時間にばかり追われないでゆとりを持って、みんながたくさん良い気分になれるように努めたい。帰りに「ぞうくんのおさんぽ」という絵本を読む。はないちもんめもする。
■もも　ひな人形の仕上げ。登園してきた子から取り組めるように机に見本と材料を準備。友達のしている姿を見て、自分のを持ってきたり、作り上げた子が次の子にやり方を教えてくれる姿も。それぞれのひな人形が完成！！遊びの時間は色砂を使っての団子作りや一輪車、竹馬など。「はないちもんめ」をみんなでやる。昨日はあやふやだった歌もばっちり！相談の時は、一人の子だけでなく、みんなの声を聞けたらと思う。絵本「うんちしたのはだれよ！」がお気に入りのみんな。
■さくら　卒園記念製作のコルクボード作り。コルクボードに紙粘土をペタペタはって、そのうえにビーズを埋め込む。好きなビーズを「わぁ〜♪」と宝石を選ぶような目つきで見る。るんるんと軽い足取りで戻り黙々と取り組む。一周に対して小さなビーズというとかなり根気のいる作業だけど、最後までしっかり終える事が出来るのは、やはり凄いなと思う。卒園式の歌は「これ弾いて！」と何回もリクエストがかかる。それも続けて二回ずつ唄ったりもする。ニコニコ顔ですごくいい声で唄ってとても楽しい時間をみんなで共有している。