(7)自然との関わり・生命尊重
自然に触れて感動する体験を通して、自然の変化などを感じ取り、好奇心や探究心をもって考え言葉などで表現しながら、身近な事象への関心が高まるとともに、自然への愛情や畏敬の念をもつようになる。また、身近な動植物に心を動かされる中で、生命の不思議さや尊さに気付き、身近な動植物への接し方を考え、命あるものとしていたわり、大切にする気持ちをもって関わるようになる。
各記事を表示した後、ブラウザの「戻る」で戻ってください。
-
じゃがいもほり
続きを読む: じゃがいもほり5/31に中庭の畑でジャガイモ掘りを行いました。 今年の2月、当時の年長組(現在1年生)が、今年度の子どもたち…
-
動画「自分でできたよ」と「ひとりでできたよ」の違い
-
「自分でできたよ」と「ひとりでできたよ」の違い
続きを読む: 「自分でできたよ」と「ひとりでできたよ」の違い園庭の黒っぽい土に水を少しずつ混ぜてチョコレートに見立てる遊びが年少組で行われています。水の加減にコツのいる遊…
-
恐竜たちのいるところ・年少組
-
「風がひゅう」と「サボテン」
続きを読む: 「風がひゅう」と「サボテン」風を強く感じる日。 年少児が「風がひゅうー」と言いながら筆を動かしていました。筆は右から左に動きました。 サボ…
-
はじめての水のお絵かき
続きを読む: はじめての水のお絵かき水の絵の具、太陽の消しゴム。塗りつぶそうと粘り強く試みています。2枚の写真は6分間の間があります。 中庭の大き…
-
もうすぐ春かな
続きを読む: もうすぐ春かな暖かい日。園庭のイーゼルには交代で子どもたちが絵を描きに来ました。
-
VS
続きを読む : VS年少組は「水」と「土」どちらが強いのか?という遊びを色々な子が関わってしているようです。 数日前の年長組、ケイ…