(7)自然との関わり・生命尊重
自然に触れて感動する体験を通して、自然の変化などを感じ取り、好奇心や探究心をもって考え言葉などで表現しながら、身近な事象への関心が高まるとともに、自然への愛情や畏敬の念をもつようになる。また、身近な動植物に心を動かされる中で、生命の不思議さや尊さに気付き、身近な動植物への接し方を考え、命あるものとしていたわり、大切にする気持ちをもって関わるようになる。
各記事を表示した後、ブラウザの「戻る」で戻ってください。
-
漏瑚の使い方
続きを読む: 漏瑚の使い方それぞれの漏瑚の使い方。 みんなそれぞれにやろうとしていることがあるようです。 サイコーです! 3歳。
-
中庭のスイカ
続きを読む: 中庭のスイカ中庭のスイカ、年長組が収穫しました。そのあと、ひとりずつ持ってみました。
-
虫取り網
続きを読む: 虫取り網ボロボロになった虫取り網。 年少組が「先生、なんとかして」というので倉庫からさがし出し、破けていない虫取り網を…
-
ホースを長く繋げたい
続きを読む: ホースを長く繋げたいもも組(年中)7月13日 雨樋での遊びの場面。ホースを繋げて長くしたかった様子。 細いホースを太いホースに入れ…
-
田植え
続きを読む: 田植え中庭の田んぼで田植え! プールと遊び合間に数日間かけて行います。 年長組が植えた朝顔とひまわりも大きくなってい…
-
大雨の日の子どもたち
続きを読む: 大雨の日の子どもたち「なんで雨が降るの?」(年少組ドキュメンテーション) 大雨の日。10時10分頃 なんで雨が降っているんだろうね…
-
「里芋の葉っぱの撥水効果」
続きを読む: 「里芋の葉っぱの撥水効果」何気ない遊びのなかに、たくさんの気づき、考え、予測、運動、心の動き、表現など資質・能力を育む機会があります。二…