2024年3月9日 / 最終更新日時 : 2024年3月9日 Kazenokao (7)自然との関わり・生命尊重 「ロボットどうなる？」 「ロボットどうなる？」 もも（年中）組 3月7日 みんなで一生懸命作ったロボットたち。そろそろもも組での生活も終わるという話をしている時に、このロボットたちの話になりました。 このロボットたちは大きすぎて持って帰ることは […]
2024年2月18日 / 最終更新日時 : 2024年2月18日 Kazenokao (10) 豊かな感性と表現 『何に見えるか?』作りながら考える梱包材アート 年中組に大量に空気の入った袋があり、「これ何かに使う方法ない？」とOちゃんに聞いてみました。 「これ工房のロボットのやつだよ」と教えてくれ、一緒に工房に持っていくことにしました。 最初は元々あったロボットと同じように作っ […]
2024年1月20日 / 最終更新日時 : 2024年1月20日 Kazenokao (10) 豊かな感性と表現 プロジェクターの遊び方 子ども達が何をしようとしているのか捉えて、環境を再構成し、見つけ作り出された「プロジェクター」の遊びを紹介します。年中組1月の様子
2024年1月1日 / 最終更新日時 : 2024年1月1日 Kazenokao (10) 豊かな感性と表現 【劇遊び・年中組】行事「ごっこランド2023」の活動解説(宇宙のお掃除大作戦) 日常の園生活で子どもたちが作ったロボットが登場する劇遊びです。子ども達はお話の内容を知りません。日常保育で行ってきた様々な表現を盛り込んだ活動です。 「ごっこランド2023」は、毎年12月に行われる園の行事です。近くの文 […]
2023年12月2日 / 最終更新日時 : 2023年12月2日 Kazenokao (2)自立心 年中組「どうやったらわかる？」友達に自分の思いを伝えたい‼︎ ロボット作りを頑張っている子どもたち。 表面上、今はそこまで大きな変化はありませんが1つ1つのエピソードを丁寧に見ていくと、こだわりを持って作っていく姿、言葉を使って伝えようとする、言葉で伝わらない時にはどうやって伝える […]
