2024年2月9日 / 最終更新日時 : 2024年2月9日 Kazenokao (10) 豊かな感性と表現 想像が広がる製作 梱包材などを使って、 工房で想像が広がる製作をする年中児。 手伝う3歳児。 とても静かで、そして終わった後、拍手が起こったそうです。
2024年2月7日 / 最終更新日時 : 2024年2月7日 Kazenokao (3)協同性 トランプ作り 年長組、数人で分担して数日前からトランプ作り。 年中組と年少組、プロジェクターで遊ぶ。 黒の背景に家を自分で描き、消す前にデジカメで撮影して保存する年少組。 ロボットや人物を描く年中組。映画製作の再現かな。
2024年2月6日 / 最終更新日時 : 2024年2月6日 Kazenokao (1)健康な心と体 魔法の箒 ドッジボール中に魔法使いの箒に乗ってるようなジャンプをする年長組。 透明ビニールクロスに向き合ってお絵描き。年少組
2024年2月5日 / 最終更新日時 : 2024年2月10日 Kazenokao (7)自然との関わり・生命尊重 長靴は無敵? 水たまりを選んで進む。 着地のたびに起きる波紋。 着地の音。 足に伝わる感触。 長靴を履いていればどこでも大丈夫という無敵感。 なにを感じているのかな。 四角錐の屋根に挑む年長組(2/2)。
2024年2月3日 / 最終更新日時 : 2024年2月3日 Kazenokao (3)協同性 年長組・話し合いを進める力 年長組ではプロジェクト活動を始める前と終了時に「今日の頑張ること」や振り返りの話し合いを積み重ねてきました。 始めのうちは保育者も仲間に入って一緒に進めていましたが、最近では子ども達の中で自然と進行役ができ自分達で話し […]
