2022年5月20日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (1)健康な心と体 「恐竜の目を考える」 (年長組ドキュメンテーション) 「そろそろ目をつけたい‼︎」と話し、考え始めました。最初は「顔は大きいから大きな目のほうがいい」と考えましたがいろんな図鑑を見ているうちに、「目ってほとんど見えない（写ってない）からほんと […]
2022年5月20日 / 最終更新日時 : 2023年9月17日 Kazenokao (10) 豊かな感性と表現 何に見える? ひよこ組（3歳児）2022.5.18 外遊び。じょうごにホースをさして水が流れる装置を作り、そこから水を流して遊んでいました。すると、水の所に集まってきて手を出し「冷たいね」「気持ちいいね～」と水の感触を感じたり、水が流 […]
2022年5月18日 / 最終更新日時 : 2023年9月17日 Kazenokao (5) 社会生活との関わり どんな蝶々になるのかな? さくら組の部屋でイモムシを飼い始めました。 最初に見た時は「これちくちくついてるし絶対毛虫だ‼︎」とびっくりしていた子どもたち。 このイモムシを見たことがある子が、「これ蝶々になるよ」と教えてくれたことで図鑑を調べてみる […]
2022年5月14日 / 最終更新日時 : 2022年5月25日 Kazenokao 本日の幼稚園 ICT保育 オンラインセミナー 本園が実践提供させてもらった保育書が刊行されます。 その本の刊行記念のオンラインセミナーでICT保育の実践紹介の機会をいただきました。ICT保育といっても、普段の協同製作の過程で一部、iPadを使っているという内容です。 […]
2022年5月14日 / 最終更新日時 : 2023年9月17日 Kazenokao (2)自立心 ポストを立たせる 年中組 空き箱で作ったポストが立たない。 のりでくっつけることを試み、ガムテープをいっぱい付け根に貼り付けても立たない。 保育者が「どうしてだろうね」 製作した子「重いから立たないんだと思う」 見ていた子「上を（空き箱が […]