2022年7月9日 / 最終更新日時 : 2023年9月17日 Kazenokao (1)健康な心と体 見方・考え方を生かして 暑い日。バケツに水を汲みペットボトルと漏斗を3歳児クラスの子どもたちのそばに置きました。 一人は水道まで走って行き、ペットボトルに水を汲んで戻ってきてバケツに水を入れることをひたすら繰り返しています。 一人はバケツにペッ […]
2022年7月5日 / 最終更新日時 : 2023年9月17日 Kazenokao (1)健康な心と体 泥ダンゴを初めて丸めた実感〜3歳児 3歳児が泥ダンゴを作ろうとしていました。しかしなかなか上手く固まりません。 保育者を介して友達の助言を聞いて、作り始めの砂の場所を変えてみました。友達が示した場所は水が程よく混ざった砂。 その砂で作り始めると固まり、形が […]
2022年6月15日 / 最終更新日時 : 2023年9月17日 Kazenokao (6) 思考力の芽生え 雨って写真に写るの? ひよこ組（3歳児）2022.6 雨が何日か続いた日。外を眺めて保育者と数人の子ども達で「雨降ってるね」と話をしていました。 近くに写真を撮っている子もいたので保育者が 保「雨って写真に写るのかな～」と投げかけます。 […]
2022年6月2日 / 最終更新日時 : 2023年9月17日 Kazenokao (4) 道徳性・規範意識の芽生え 羽化! ツマグロヒョウモン 羽化した後、子どもが気がつき、先生を呼びに行きます。年長組保育室の出来事。 工具、ボルト、ナットなどのアート 年中組、工具、ボルト、ナット等をどんな遊びをするのか楽しみに保育室に置いてみました。すると「色塗っていい？」と […]