2020年7月4日 / 最終更新日時 : 2020年7月19日 Kazenokao 保育の考え Zoomによる保育実践発表会のお知らせ 〜「主体的・対話的で深い学び」 への試行錯誤 本園のアクティブ・ラーニング、「年長組 雛人形協同製作」をオンラインで実践発表いたします。関心のある方に、是非、見ていただきたいと思います。よろしくお願いします。
2019年12月23日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (1)健康な心と体 物語で遊ぶ「かえるくんとさくら組の神隠し」実践記録3 実践記録2の続き 実践記録1はこちら 年長組は「千と千尋の神隠し」を元にしたストーリーで遊びました。子どもたちは事前に内容を知りません。活動は今まで保育や遊びの中で行ってきたもので構成しています。以下、解説を交えてレポー […]
2019年12月23日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (10) 豊かな感性と表現 物語で遊ぶ「かえるくんとさくら組の神隠し」実践記録2 実践記録1からの続き 「ごっこランド!2019」年長組ごっこ遊び 年長組は「千と千尋の神隠し」を元にしたストーリーで遊びました。子どもたちは事前に内容を知りません。活動は今まで保育や遊びの中で行ってきたもので構成していま […]
2019年12月23日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (10) 豊かな感性と表現 物語で遊ぶ「かえるくんとさくら組の神隠し」実践記録1 「ごっこランド!2019」年長組ごっこ遊び 年長組は「千と千尋の神隠し」を元にしたストーリーで遊びました。子どもたちは事前に内容を知りません。活動は今まで保育や遊びの中で行ってきたもので構成しています。以下、解説を交えて […]
2019年11月28日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (1)健康な心と体 iPadを使った幼児教育の可能性 連日iPadの話になりますが、いま手応えを感じています。 園庭で水を使って遊べるというだけで、それを「泥んこ保育やってます」と言いたくない、という気持ちと同じように、iPadを使っているから「ICT教育やってます」と言い […]