2021年1月15日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (1)健康な心と体 足跡からすべてを見通す年少組 トラッキング 丁寧に観察し、見つけた情報から想像、洞察してイメージを作り上げていく力。 数年前「SP」というTVドラマで岡田君、扮するSPが足跡から容疑者像を想像している場面がありましたが、もともとインデアンや古来の狩人 […]
2021年1月12日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (10) 豊かな感性と表現 問題を解決する年少組 たくさん作ってしまった「ねこ」 カルタ遊びをした後、自分たちでもカルタを作り始めた年少組。自分の好きな絵を描いていきました。描いたものの1文字目を先生が書き込んでいきます。「作れるじゃん」と自分達の試みに満足の様子です。 […]
2020年12月4日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (7)自然との関わり・生命尊重 泥がノリになる 「チョコレート」「とろとろ」の遊び 園庭の黒っぽい土に水を少しずつ混ぜて泥をペースト状にする遊びが代々受け継がれています。「チョコレート」や「トロトロ」と呼ばれています。 今週になって、連日、作り続け、自在に作れるように […]
2020年11月20日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (1)健康な心と体 木片による立体の構造物 年少組 砂場にある木片を使って、年少組が「橋」を作っていました。通常、この木片は砂のケーキのお皿やカップの型抜きの台等に使われています。 年少組が立体的な構造物を作るために使っているのはあまり見たことがありません。 どうしてこの […]
2020年11月6日 / 最終更新日時 : 2023年9月18日 Kazenokao (10) 豊かな感性と表現 黒と白と葉っぱ 小人の遊園地 黒い下地に白い絵具と白い物と葉っぱを使って大きな絵を描きました。遊びの時間に用意すると、遊びの途中に子どもたちがやってきて、少しずつ、作業していきます。 2日目は、ガレージをアトリエにしました。 園庭から葉っぱを見つけ、 […]
